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11.一片冰心在玉壶，运用了什么修辞手法。把什么比作什么？你体会到了什么...
一片冰心在玉壶修辞手法
一片冰心在玉壶的表达 *** 使用比喻修辞技巧。这里的“冰心”，比喻一颗纯洁、纯洁、光明的心。玉瓶是用玉制成的花瓶，比喻高贵、纯洁。
“洛阳亲友如相问，冰心在玉壶”运用了转喻的修辞手法。本题主要考查学生对两种修辞表达的认识：转喻和转喻。隐喻和转喻常常被混淆。其实，重要的一点是区分“隐喻”和“生成”。
使用比喻修辞。作者将自己的心比作玉坛冰心。出处：《送别芙蓉楼新建》是唐代诗人王昌龄的作品。原文：送别芙蓉楼新建唐代：王昌龄是一场寒冷。吴国雨夜，明晨送客褚山姑。洛阳亲友相问，如玉坛冰满心。
洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶用了什么修辞手法
使用比喻修辞技巧。这里的“冰心”是指清净、清净、光明的心。玉瓶是用玉制成的花瓶，比喻高贵、纯洁。
使用比喻修辞。作者将自己的心比作玉坛冰心。出处：《送别芙蓉楼新建》是唐代诗人王昌龄的作品。原文：送别芙蓉楼新建唐代：王昌龄是一场寒冷。吴国雨夜，明晨送客褚山姑。洛阳亲友相问，如玉坛冰满心。
“洛阳亲友如相问，冰心在玉坛”运用了比喻的修辞手法。本题主要考查学生对两种修辞表达的认识：转喻和转喻。隐喻和转喻常常被混淆。其实，重要的一点是区分“隐喻”和“生成”。
“洛阳亲友如相问，冰心在玉坛”是比喻修辞手法。
诗人想说的是，当亲友问起时，他们会说我的心依然纯洁无瑕，清澈如冰，晶莹如玉。这首诗以巧妙的比喻表达了一个纯洁完美的人，表现出了高超的语言能力，给人留下了难忘的印象。这是值得学习的。
“玉坛冰心”的修辞手法是转喻。即用隐喻代替本体论。即本体不出现，隐喻在上下文中解释，读者或听者可以理解两者之间的关系。
一片冰心在玉壶的修辞手法
1.运用比喻修辞技巧。这里的“冰心”是指清净、清净、光明的心。玉瓶是用玉制成的花瓶，比喻高贵、纯洁。
2、“洛阳亲友如相问，冰心在玉壶”运用了转喻的修辞手法。本题主要考查学生对两种修辞表达的认识：转喻和转喻。隐喻和转喻常常被混淆。其实，重要的一点是区分“隐喻”和“生成”。
3.使用隐喻和修辞。作者将自己的心比作玉坛冰心。出处：《送别芙蓉楼新建》是唐代诗人王昌龄的作品。原文：送别芙蓉楼新建唐代：王昌龄是一场寒冷。吴国雨夜，明晨送客褚山姑。洛阳亲友相问，如玉坛冰满心。
四、对比与比喻诗人的意思是，当亲友问起时，我的心依然纯洁无瑕，清澈如冰，晶莹如玉。
洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶表达
1、“洛阳亲友如相问，冰心在玉坛。”用干净完美的玉坛冰心一片冰心在玉壶的表达 *** 代表志存高远，安慰朋友，安慰洛阳亲友。这不仅仅是告别和表达爱一片冰心在玉壶的表达 *** ，而是一种深深的相知之情。出自《芙蓉楼别新建》，原文一片冰心在玉壶的表达 *** ：寒雨夜入吴，晴天送客朱尚宫。
2、诗人用“心寒玉壶”比喻自己是一个纯洁、诚实、自保、内外一致的人。如今，人们有时会引用“玉坛冰心”来表达自己的崇高愿望。
3、洛阳亲友相问，如玉坛冰满心。翻译：寒雨满江天一片冰心在玉壶的表达 *** 夜来武帝，拂晓送别友人，只剩中山孤影。
若阳亲友如相问，一片冰心在玉壶用了什么修辞手法
比喻修辞《芙蓉楼别新建》 作者：王长龄入吴寒雨夜，送早客朱尚宫。洛阳亲友相问，如玉坛冰满心。 【注】：芙蓉楼：原址在江苏省镇江市西北部。
洛阳亲朋好友冷冷地互相询问，用玉壶的比喻修辞。隐喻是一种常用的修辞手段。使用与A 相似的事物B 来描述或解释A 事物。这是修辞学的例证之一。也称为“隐喻”或“类比”。
“洛阳亲友相问，冰心在玉坛”，用比喻的修辞手法。作者把他的心比作玉坛子里的冰心，强调了他高尚的内心和品格。名言“冰心”、“玉坛里”，寓意着崇高的志向。
使用比喻修辞。作者将自己的心比作玉坛冰心。出处：《送别芙蓉楼新建》是唐代诗人王昌龄的作品。原文：送别芙蓉楼新建唐代：王昌龄是一场寒冷。吴国雨夜，明晨送客褚山姑。洛阳亲友相问，如玉坛冰满心。
使用比喻修辞技巧。这里的“冰心”是指清净、清净、光明的心。玉瓶是用玉制成的花瓶，比喻高贵、纯洁。
“洛阳亲友如相问，冰心在玉坛”运用了比喻的修辞手法。本题主要考查学生对两种修辞表达的认识：转喻和转喻。隐喻和转喻常常被混淆。其实，重要的一点是区分“隐喻”和“生成”。
一片冰心在玉壶的修辞手法是什么
1、“洛阳亲友互问一片冰心在玉壶的表达 *** ，冰心在玉壶”运用了转喻的修辞手法。本题主要考查学生对两种修辞表达的认识：转喻和转喻。隐喻和转喻常常被混淆。其实，重要的一点是区分“隐喻”和“生成”。
2.运用比喻修辞技巧。这里的“冰心”，比喻一颗纯洁、纯洁、光明的心。玉瓶是用玉制成的花瓶，比喻高贵、纯洁。
3.比喻。研究表明，玉坛冰是一种比喻修辞手法，即用一个物体来形象地描述另一个物体的特征或性质。从王昌龄芙蓉楼告别新建开始，诗人用冰心玉坛描绘了他的纯洁心灵和高尚品格，表达了他不为世俗所动的坚定不移的志向。
4.使用隐喻和修辞。作者将自己的心比作玉坛冰心。一片冰心在玉壶的表达 *** ：《送别新筑芙蓉楼》是唐代诗人王昌龄的作品。原文：告别新建的芙蓉塔。唐代：王昌龄。寒冷的雨夜，我入吴，在灯火辉煌中送客朱尚宫。洛阳亲友相问，如玉坛冰满心。
使用比喻修辞技巧。这里的“冰心”是指清净、清净、光明的心。玉瓶是用玉制成的花瓶，比喻高贵、纯洁。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。运用了什么修辞手法？
使用比喻修辞技巧。这里的“冰心”是指清净、清净、光明的心。玉瓶是用玉制成的花瓶，比喻高贵、纯洁。
“洛阳亲友相问，冰心在玉坛”，用比喻的修辞手法。作者把他的心比作玉坛子里的冰心，强调了他高尚的内心和品格。名言“冰心”、“玉坛里”，寓意着崇高的志向。
洛阳亲友互问：“冰心在玉坛子里”，并用比喻修辞将心比作玉坛子里的冰心。
一片冰心在玉壶是什么修辞手法
思想与隐喻诗人的意思是，当亲友问起时，我的心依然纯洁完美，清澈如冰，晶莹如玉。这首诗以巧妙的比喻表达了一个纯洁完美的人，表现出了高超的语言能力，给人留下了难忘的印象。
“洛阳亲友如相问，冰心在玉坛”运用了比喻的修辞手法。本题主要考查学生对两种修辞表达的认识：转喻和转喻。隐喻和转喻常常被混淆。其实，重要的一点是区分“隐喻”和“生成”。
【丙申】、【玉壶】——采用【转喻】的修辞手法，也是一种比喻。
告诉他们，我明亮的心就像玉坛里的冰，晶莹剔透，完美无缺。诗人形容自己是“玉壶冰心”，表现出他正义、诚实、自足，表里如一。如今，人们有时会引用“玉坛冰心”来表达自己的崇高愿望。
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